Kako naučiti žongliranje

Pametni žongler jednom je rekao da niko nikad nikoga ne uči kako žonglirati; oni jednostavno pokažu nekome kako se naučiti. Tada je uloga učitelja više poticati nego podučavati. Ipak, raščlanjivanjem stvari na najjednostavniji postupak, nekoga možete postaviti za uspjeh.

Metoda će se promijeniti ovisno o tome koga podučavate (mladi ili stari, atletski ili na neki drugi način) i koliko ljudi podučavate (jedan na jedan, mala grupa ili cijeli razred), ali osnove će ostati iste.

Koraci

1. jedan Odaberite pravi objekt. Korištenje prave žonglerske lopte čini sve razliku kad započnete. Korištenje čvrste lopte frustrirat će učenika jer će se otkotrljati kad padne. Slično tome, lopta koja se odbija može biti haos za početnike. Iz tog razloga odaberite avrećica grahaili graška koja će ostati na mjestu kad padne.
   • Pažljivo odaberite težinu. Sve što je veće od 226 g, postat će jako teško nakon duljeg žongliranja. Nešto previše lagano također će biti teško žonglirati.
   • Pomoći će ako su predmeti jarkih boja i u kontrastu sa sobom i okolinom.
   • Ako trebate puno rekvizita za veći razred, pogledajtekako napraviti balonske žonglerske vrećice, kako napraviti loptice za žongliranje od teniskih loptica i kako napravite vlastite žonglerske palice .
2. 2 Počnite s jednim objektom. To bi vašeg učenika moglo razočarati jer nije zabavno jednostavno bacati predmet iz jedne ruke u drugu, ali pomoći će ga podsjetiti da kad žonglirajući s tri kuglice , zapravo bacate samo jednu po jednu kuglu, dok držite druge dvije.
3. 3 Usredotočite se na pravilnu tehniku.
   • Lopta bi trebala iskočiti iz ruke vašeg učenika, umjesto da se kotrlja s vrhova prstiju. Gledajte kako lopta leti iz jedne ruke u drugu. Ako se vrti, vaš učenik baca pogrešno.
   • Žonglirajući lopticama, oni ne putuju jednostavno naprijed-nazad u istom luku. Putuju u uzorku broj 8, rukom ih noseći izvana prema unutra. Kad bi putovali u istom luku, udarali bi se.
4. 4 Usredotočite se na dosljednost. I dalje koristite samo jednu kuglicu, ohrabrite učenika da baca naprijed-nazad i da drži loptu u avionu ispred sebe. Vaš učenik ne bi trebao posezati ili ulaziti kako bi ulovio.
5. 5 Usredotočite se na formu. Ruke bi trebale ostati ravno, malo iznad linije pojasa. Laktovi trebaju biti savijeni za 90 stupnjeva. Bacanje bi trebalo doći iz podlaktice, a ne iz zapešća, stoga potičite svog učenika da drži zapešća zaključana.
6. 6 Dodajte druga lopta . Ovo je najvažniji korak jer ćete sada podučavati razmjenu. Ovo je gotovo istovremeno hvatanje i bacanje koje je u osnovi žongliranja. Neka vaš učenik započne s jednom loptom u svakoj ruci. Bacanje iz slabe ruke (lijeva ako je desna ruka, desna ako je lijeva) i kad se bacanje počne spuštati prema protivničkoj ruci, bacite drugu loptu.
   • Ako se pravilno izvede, pokret rukama za bacanje treba ostaviti dlan u savršenom položaju da uhvati prvu loptu. Drugo bacanje trebalo bi se pomesti ispod prvog.
   • Većina ljudi već zna uloviti. Sada je vrijeme da poradite na tome da bacanje stavite pod kontrolu. Ako je netko posebno plah u pogledu svoje sposobnosti hvatanja, pogotovo kad počne učiti razmjenu, potaknite ga da vježba bacanje dok lopte spuštaju na zemlju.
   • Obje lopte trebaju ostati u istoj ravnini. Druga lopta trebala bi proći ispod prve.
7. 7 Praksa. U ovom će trenutku vaš učenik biti nestrpljiv da krene dalje i dođe do žonglera s tri kugle, ali trebali biste ih potaknuti da rade na razmjeni dviju kuglica dok svako bacanje ne bude približno iste visine.
8. 8 Prebacite ruke. Žongliranje je dvoličan pa čim vaš učenik snažnom rukom spusti razmjenu, neka pređe na drugu ruku. Vaš će učenik i dalje koristiti samo dvije lopte, ali prvo bacanje izvršit će snažnom rukom, a razmjenu slabom.
9. 9 Dodajte treću kuglu. Nakon što učenik dobro razmijeni loptu objema rukama, spreman je poduzeti sljedeći korak. Potapšajte svog učenika po leđima i recite mu da su već naučili žonglirati. Mogli bi sumnjati u to budući da još uvijek nisu dodali treću loptu, ali najteži dio je gotov.
   • Neka vaš učenik započne s jednom loptom u slaboj ruci i dvije u jakoj ruci.
   • Započnite jednim bacanjem snažne ruke, a zatim napravite jednu izmjenu za drugom.
10. 10 Vježbajte još malo. Ne postoji zamjena za ponavljanje. Tu se stvarno provjerava vještina učitelja. Većina će učenika odustati prije nego što savladaju ovaj osnovni obrazac, ali uz puno ohrabrenja i korektivnih savjeta možete sve promijeniti. Oglas

Pitanja i odgovori zajednice

traži Dodajte novo pitanje Postavite pitanje Preostalo je 200 znakova. Uključite svoju e-adresu da biste dobili poruku kada odgovorite na ovo pitanje. podnijeti
Oglas

Savjeti

• Vježbajte žongliranje nad krevetom. To obeshrabruje putovanje prema naprijed i manja je udaljenost kako biste pokupili kapljice.
• Podsjetite svog učenika rano i često da je ispuštanje dio učenja.
• Pri poučavanju mlađe djece često je najbolje započeti sa šalovima, a ne s loptama. Šalovi se kreću puno sporije i daju učeniku više vremena da se prilagodi lošem bacanju ili ulovu.
• Najveći problem novih žonglera je ono što je poznato kao sindrom 'trkačkog žonglera'. Svako bacanje ide malo naprijed pa se nađu u potjeri za sve kaotičnijim uzorkom. Recite svom učeniku da vježba ispred zida s približno stopalom između zglobova prstiju i žbuke i to će brzo riješiti problem.

Oglas Pošaljite savjet Svi prijedlozi savjeta pažljivo se pregledavaju prije objavljivanja. Hvala što ste poslali savjet na pregled!

Stvari koje će vam trebati

• Žongliranje kuglicama, šalovima itd.